lunes, 24 de septiembre de 2007

Conferencia: Los postgrados y la investigación

Invitado por la Universidad de Cajamarca dicté una conferencia sobre los actuales escenarios de la investigación y los postgrados en la región. Como parte de las conclusiones de mi libro "Los postgrados de América Latina en la sociedad del conocimiento" abordé los ejes centrales de los problemas de los postgrados en la región, entre los cuales su poca cobertura, sus pedagogías tradicionales, la poca diversidad de sus ofertas académicas, su carácter profesionalizante y la ausencia de evaluaciones y acreditaciones en muchos de sus países. Y también su crecimiento signficativo, la tendencia a la inclusión de la educación virtual, su creciente internacionalización. Pero el eje de la reflexión derivó hacia las relaciones entre los postgrados y la investigación. Este nucleo debe verse hoy en forma diferenciada. Ya no es solo pensar que las tesis deben ser parte de líneas de investigación, sino más aún que deben enfocarse en ser postgrados de investigación con dinámicas, estructuras curriculares y formas organizativas diferenciadas. Las incubadoras de empresas son una buena metodología para reconceptualizar a los postgrados como incubadores de nuevos saberes, y no exclusivamente en la realización de las tesis, sino en todo su desarrollo curricular.
La visita fue además una maravillosa experiencia para conocer una bella región del Perú, donde los Incas iban a realizar sus baños especiales en rios calientes con contenidos de azufre, y también donde Atahualpa pagó con oro hasta el techo su rescate y aún así Pizarro luego lo mando matar.

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