Fellowship de Fulbright: La discusión sobre el acceso y la equidad en la educacion superior a escala global

Durante un año he tenido el honor de ser participe del New Century Scholars Program de la Fulbrigth que en el marco de un equipo de 36 personas ha reflexionado, discutido y producido múltiples trabajos y estudios sobre la equidad y el acceso en la educación superior en el siglo XXI a escala global. Esponsoreado por el Council for Internacional Exchange of Scholars, una división del Institute of International Education, y procedentes de todas las regiones del globo, nos hemos reunido primero en Buffalo (USA), posteriormente en México, y la semana pasada en Washington DC (USA) como cierre del trabajo de un año. Haber sido fellowship de la Fulbright me ha permitido llevar adelante la investigación que les propuse sobre las Tendencias de la Educación Superior en América Latina en el siglo XXI, de haber podido salir un poco del estrecho marco de la región para visualizar los problemas de la educación superior, y haber podido conocer especialistas alrededor del mundo con sus propios e interesantes enfoques sobre sus países y regiones. Además, en ese marco del Programa, tuve la oportunidad de estar dos meses en la Universidad de Puerto Rico en el marco de un visiting a esa institución.
El programa fue coordinado con amplia fineza y calidad en los aspectos académicos por Bruce Johnstone, de la Universidad del Estado de Buffalo, que nos ha aportado su amplia visión sobre las caracteristicas del sistema de educación americano y sobre los temas del financiamiento de la educación superior a escala global. El grupo es largo de detallarlos: académicos procedentes de todos los confines del mundo. De la region, Brasil, México y Ecuador se unieron a este uruguayo. Pocas veces se puede ver el mundo desde distintos enfoques, pero todos coincidiendo en la necesidad de una educación de calidad que permita el acceso de todos. Lo increible es como, desde sociedades, culturas y economías distintas (los países árabes o del Africa, del ex bloque socialista o de las actuales naciones desarrolladas), están frente al desafio de recursos escasos, necesidades de calidad y crecientes demandas de acceso. arrollados