Libro: "Nuevos escenarios de la educación superior en América Latina y el Caribe"

Editado por la Universidad Central del Ecuador en Quito
“Los nuevos escenarios de la Universidad en América Latina” constituyen parte de las investigaciones recientes realizadas y que fueron objeto de diversas conferencias dictadas en la Universidad Central del Ecuador, en la Universidad Católica del Ecuador y en la Universidad Estatal de Guayaquil en el 2008, invitado por la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas de la UCE y la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contabilidad y Auditoría del Ecuador (ANFECAE)

En la contracarátula se refiere que "el libro analiza los ejes del nacimiento de una nueva educación asociada a la conformación de la sociedad del saber a escala global y como en la región se comienza a estructurar una nueva etapa de la educación superior que el autor concibe como la Tercera Reforma de la Educación Superior en América Latina y el Caribe. A partir de este escenario se focaliza en las diversas macrotendencias y macrotensiones que se desarrollan en la región, entre las cuales el autor analiza las oportunidades y riesgos que se abren con la globalización. En esa linea profundiza en la acreditación internacional, la nueva inserción universitaria con el desarrollo de la proyección social y la recertificación de competencias profesionales asociada a la educación permanente."

Indice
Capítulo 1
La nueva educación de la sociedad del saber
Capítulo 2
La Tercera Reforma de la Educación Superior en América Latina y el Caribe: masificación, regulaciones e internacionalización
Capitulo 3
Macrotendencias y Macrotensiones: Las encrucijadas de la educación superior en América Latina
Capitulo 4.
Nuevas oportunidades de la educación superior en la globalización
Capítulo 5
El nacimiento de la acreditación internacional
Capitulo 6.
La inserción universitaria: de la extensión a la proyección social.
Capitulo 7
La nueva etapa del aseguramiento de la calidad de la educación superior: la certificación y recertificación de competencias profesionales.